1.
پدیدآورنده :
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد دانشگاه شهید مدنی آذربایجان (آذربایجان شرقی)
موضوع :
2.
پدیدآورنده :
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد دانشگاه شهید مدنی آذربایجان (آذربایجان شرقی)
موضوع :
3. #اثر آموزش برنامه فرزندپروری مثبت (3P) ]&تیری پی[ بر کاهش علائم کودکان مبتلا به اختلال نافرمانی مقابلهای
پدیدآورنده :
کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اطلاع رسانی دانشگاه شاهد (تهران)
موضوع : #student,#oppositional defiant disorder,#positive parenting program
4. #اثربخشی تکنیکآموزش تمرکز بر تکلیف بر کاهش ترس از ارزیابی منفی و سایر نشانگان افراد مبتلا به اضطراب اجتماعی
پدیدآورنده :
کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اطلاع رسانی دانشگاه شاهد (تهران)
موضوع :
5. #اثربخشی ویدئو فیدبک و بکارگیری مألفه سرمشقگیری ویدئویی در فرآیند ویدئو فیدبک در بهبود خودادراکی افراد مبتلا به هراس اجتماعی
پدیدآورنده :
کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اطلاع رسانی دانشگاه شاهد (تهران)
موضوع :
6. باستانشناسی حوزه هلیل رود؛ جنوبشرق ایران: جیرفت: مجموعه مقالههای دومین همایش بینالمللی تمدن حوزه هلیل رود جیرفت
پدیدآورنده : به کوشش یوسف مجیدزاده، محمدرضا میری
کتابخانه: کتابخانه و مرکز اسناد فرهنگستان هنر (تهران)
موضوع : جیرفت -- تمدن -- کنگرهها,ایران -- تمدن -- کنگره ها
رده :
DSR
۲۰۸۱
/
ی
۵
هـ
۸ ۱۳۸۷
7. #بررسی اثر استرسورهای دانشجویی در بروز اختلالات روان تنی در دانشجویان دانشگاه شاهد
پدیدآورنده :
کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اطلاع رسانی دانشگاه شاهد (تهران)
موضوع :
8. #بررسی اثربخشی الگوی درمانی کاهش استرس براساس ذهن آگاهی (MBSR) در کاهش نگرانی بیمارگونه
پدیدآورنده :
کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اطلاع رسانی دانشگاه شاهد (تهران)
موضوع :
9. #بررسی اثربخشی برنامه کاهش استرس مبتنی بر ذهن آگاهی (MBSR) بر کاهش نشانهها و ترس از ارزیابی منفی افراد مبتلا به اضطراب اجتماعی
پدیدآورنده :
کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اطلاع رسانی دانشگاه شاهد (تهران)
موضوع :
10. #بررسی اثربخشی تکنیک آموزش توجه (Attention Training) مبتنی بر الگوی dot-probe در کاهش نشانگان اضطرابی افراد مبتلا به اختلال اضطراب اجتماعی
پدیدآورنده :
کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اطلاع رسانی دانشگاه شاهد (تهران)
موضوع :
11. #بررسی اثربخشی درمان شناختی - رفتاری مبتنی بر الگوی >۸< ]&هشت[ مرحلهای کش بر تصویر بدنی منفی دختران دانشجو
پدیدآورنده :
کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اطلاع رسانی دانشگاه شاهد (تهران)
موضوع :
12. #بررسی اثربخشی درمانشناختی مبتنی بر برنامه copingcat در کاهش اضطراب کودکان ۰۱-۸ ساله مبتلا به اضطراب
پدیدآورنده :
کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اطلاع رسانی دانشگاه شاهد (تهران)
موضوع :
13. #بررسی اثربخشی روش درمانی حساسیتزدایی از طریق حرکت چشم و بازپردازش آن در درمان اختلال فوبی اجتماعی
پدیدآورنده :
کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اطلاع رسانی دانشگاه شاهد (تهران)
موضوع :
14. #بررسی اثربخشی گروه درمانی مبتنی بر پذیرش و ذهنآگاهی در کاهش علایم، افزایش میزان پذیرش و ذهنآگاهی افراد مبتلا به اختلال اضطراب اجتماعی
پدیدآورنده :
کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اطلاع رسانی دانشگاه شاهد (تهران)
موضوع :
15. #بررسی اثربخشی مداخله تلفیقی شناختی - رفتاری کنترل سردرد و خشم بر کاهش علائم سردرد میگرن، استرس و افسردگی در نمونهای از بیماران سردرد میگرنی و مقایسه نتایج آن با گروه کنترل
پدیدآورنده :
کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اطلاع رسانی دانشگاه شاهد (تهران)
موضوع :
16. #بررسی اعتبار و پایایی فرم کوتاه پرسشنامه خود تنظیمی (SRI - S) در نمونههای غیربالینی ایرانی
پدیدآورنده :
کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اطلاع رسانی دانشگاه شاهد (تهران)
موضوع :
17. #بررسی اعتبار و روایی آزمون سرسختی روانشناختی
پدیدآورنده :
کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اطلاع رسانی دانشگاه شاهد (تهران)
موضوع :
18. #بررسی پایای و اعتبار مقیاس درجه بندی عزت نفس
پدیدآورنده :
کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اطلاع رسانی دانشگاه شاهد (تهران)
موضوع :
19. #بررسی پایایی آزمون رورشاخ از طریق روش بازآزمایی
پدیدآورنده :
کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اطلاع رسانی دانشگاه شاهد (تهران)
موضوع :
20. #بررسی تاثیر درمانشناختی - رفتاری گروهی مبتنی بر الگوی هیمبرگ بر کاهش نشانههای اضطراب اجتماعی
پدیدآورنده :
کتابخانه: كتابخانه مركزی و مركز اطلاع رسانی دانشگاه شاهد (تهران)
موضوع : #Social Phobia Inventory,#cognitive-behavioural group therapy with Heimbergs model,#social anxiety
